（集大诚毅学综[2012]13号）

 

第一章  总  则

第一条 优良的学风对学生的成长成才有着十分重要的影响，为了加强我院学风建设，调动学生自觉学习、奋发进取、立志成才的积极性,营造良好的育人环境，促进优良学风班级评选活动的规范化、制度化，结合我院实施“优良学风班”评选工作的实际，特制定本实施细则。

第二条评选“优良学风班”、“优良学风标兵班”是加强我院学风建设的一项重要举措，是关系到学院基础性建设的重要工作，全院上下要在取得共识的基础上，加强领导，精心组织，广泛宣传，通力配合。

第三条“优良学风班”和“优良学风标兵班”的评选活动要坚持“班班参与、重在养成”的实施原则，各班级要积极参加，并作为班级建设和团支部活动的重要内容，制定计划，认真落实。

第四条各专业辅导员（班主任）要把加强对本班创建活动的指导作为一项重要工作来抓，力求抓出成效。

第五条评选工作要坚持实事求是和公平、公开、公正的原则，严格标准，注重质量，保证典型的先进性。

第二章  组织领导

第六条各系成立评选“优良学风班”审核小组，负责各班创优计划材料的审核、创优工作过程的监控与检查以及“优良学风班”的评选工作。审核小组由各系主任、书记、辅导员（班主任）、部分学生干部等组成。

第七条学院成立“优良学风标兵班”评审委员会，负责组织评审工作。评审委员会由主管学生工作、教学工作的院领导，学工部、教务部领导和任课教师代表等若干人组成。

第三章  评选标准

第八条 为了在评选中更加全面、准确地反映一个班集体学风建设的真实水平，评选标准设为三大项，即：评比标准、参考标准、否决标准。评选时应按照三项标准及其各项指标分别考评并加以综合衡量。

第九条 评比标准是指“优良学风班”和“优良学风标兵班”的各项主要指标，它是评选的必要条件和重要依据。包括以下三点：

1、学习目的和态度（占20%）

（1）有明确的学习目的。全班学生树立为振兴中华而努力学习的正确学习目的；

（2）有端正的学习态度。全班学生学习勤奋、刻苦、认真，严谨地对待每一个教学环节；

（3）积极开展“优良学风班”和“优良学风标兵班”创建工作。全班同学参与面广，工作效果好。

2、学习风气和纪律（占30%）

（1）班级干部团结一致、以身作则，全班同学互助互学，奋发向上，积极开展丰富多彩的、有益的课外活动；

（2）自觉遵守学籍管理等规章制度，按时熄灯就寝，按时起床出操、早读；不迟到、不早退、不旷课；不穿拖鞋、不带食品进教室；上课出勤率、晚自习率、早操早读出勤率高（按不定期抽查结果作为统计依据）；

（3）认真完成各教学环节规定的学习任务；

（4）积极组织、参加学习经验交流和学习竞赛活动；

（5）无作业抄袭、考试违规违纪等现象发生；

（6）在“文明宿舍”建设工作中成绩突出。

3、学习成绩和效果（占50%）

（1）考查、考试成绩优良率高、不及格率低，在可比范围内名次居前；

（2）计算机一、二级考试和英语四、六级考试通过率高，在可比范围内名次居前；

（3）班级获得奖学金人数在可比范围内名次居前；

（4）积极参加各种学科竞赛、学术科研及科技创新活动，并取得成果。

第十条参考标准是指“优良学风班”、“优良学风标兵班”评定的参考性依据。包括以下三点：

1、班集体团结向上，有凝聚力和集体荣誉感；

2、重视班委会和团支部建设，工作能团结一致、协调配合、充分发挥骨干核心作用；

3、班级和个人在全院重大活动中有良好表现，在日常活动中有较多好人好事。

第十一条否决标准是指“优良学风班”、“优良学风标兵班”评选资格的否决条件。在参评的学年里有下列情况之一的，取消参评资格：

1、未制定创建“优良学风班”计划、措施的；

2、班级学年补考率高于本年段本专业平均补考率的；

3、班级同学因考试作弊受到处分的。

第四章  评选办法

第十二条“优良学风班”和“优良学风标兵班”每学年评选一次，时间为每年的10月下旬。“优良学风班”评奖名额控制在全院班级总数的20%以内；“优良学风标兵班”按评分高低从“优良学风班”获得者中产生，名额占全院班级总数的5%以内。

第十三条申报班级须定期进行汇报、建档保存材料，具体要求如下：

1、申报班级必须于每月5至10日向辅导员（班主任）书面汇报一次创优活动情况，每学期开学后一个月内要将上学期的创优汇报材料送交系办公室，每学年开学前要完成上一学年创优自评总结。

2、申报班级的申报材料、创优过程的有关会议记录、活动情况、检查记录等应建档保存，且材料须经辅导员（班主任）、指导老师签字。

3、申报材料包括以下几个方面：

（1）创优计划、相应的创建措施及执行情况；

（2）课堂出勤、课堂表现、课堂教师信息反馈；

（3）班级同学在全院重大活动中的表现；

（4）班级同学在全院学生日常管理中的表现；

（5）各学期期末考试成绩、考风考纪情况以及成绩较差的同学  学习进步情况；

（6）班级自行组织的学风创优活动开展情况；

（7）其它需要情况的材料。

第十四条  评选程序按照班级申报、各专业辅导员（班主任）推荐、审核小组评选、公示、院评审委员会组织评审、学院审批、总结表彰的程序进行。具体规定如下：

1、每年9月份为“优良学风班”申报时间。各班对照参评条件，符合的均可申报。

2、申报时由各班到各系领取申报表，由班长组织填写，经全体同学签名，送辅导员（班主任）审阅同意并签署意见后，上报系。上报材料须同时递交上一学年创优自评总结。

3、申报材料所反映的情况必须实事求是、客观、公正，不得造假。

4、各系审核小组负责对申报班级进行全面考核、审查，确定符合申报资格的班级名单并在全院公示。对材料不全的班级，审核小组有权根据情况取消该班级参评资格。

5、审核小组于每年10月中旬召开学年创优自评总结大会，由各申报班级进行全面自评总结。审核小组根据各班上报材料和自评总结情况，辅导员（班主任）推荐意见，以及征求教务部、任课教师和学生意见的情况，进行讨论评议，确定“优良学风班”获奖候选名单，报学院审批。经公示无异议后，确定获奖名单。

   6、根据评议顺序，各系从“优良学风班”中推荐40％的班级作为候选班级入围参评“优良学风标兵班”。“优良学风标兵班”的评选采取答辩的方式进行。参选班级的代表在院优良学风班评委会的主持下参加评选大会，进行答辩，接受评委质询。评委根据上报材料和答辩情况，结合评选标准，进行打分，根据评选名额，按得分高低产生“优良学风标兵班”获奖候选名单，报学院审批。经公示无异议后，确定获奖名单。

7、每年11月上旬，由学院召开“优良学风班”和“优良学风标兵班”表彰大会，公布获奖名单并给予表彰。进一步总结评建成果并部署新一轮的创优工作。

第五章  奖励办法

第十五条获院“优良学风班”的班集体奖励 1000元，授予荣誉称号；获院“优良学风标兵班”的班集体奖励2000元，授予荣誉称号。“优良学风标兵班”不兼得“优良学风班”的奖励。

第六章  其他

第十六条本实施细则自颁布之日起执行，由院学工部负责解释。原有文件同时废止。